מקורות: מעמוד 426 עד הסוף - https://drive.google.com/file/d/1f0nq...
מתוך המאמר נלמד הרב מאיר ליכטנשטיין עוסק בשיעור ביחסו של הגרי"ד לציונות ולמדינת ישראל. הרב מאיר מציג את התפיסה המורכבת של הגר"יד על הציונות. ומציג את הסתירה שחווה הגרי"ד ביחס למדינה: מצד אחד רחוקה מהחזון של מדינה יהודית אידיאלית ומצד שני יש בה ובהקמת באופן בולט יד ה' ומשמעות דתית. מקורות: המקור הראשון הוא ראיון של הרב סולוביצ'יק לידיעות אחרונות ע"י הכתב אלי ויזל, ובנוסף תגובה של מ.מייזלש לראיון: https://drive.google.com/open?id=1ScZ... המקור השני הוא מאמר שכתב הרב סולוביצ'יק בשם: "על אהבת התורה וגאולת נפש הדור" שמתחיל ממענה לטענותיו של מ.מייזלש ומשם מתפתח לכיוונים שונים: https://drive.google.com/open?id=1f0n... (לשיעור זה צריך ללמוד את המאמר עמודים 422 - 426) מקור נוסף הוא מכתב של הגרי"ד על מקומה של מדינת ישראל במחשבה היהודית: https://drive.google.com/open?id=1KrH...
מומלץ ללמוד את דפי המקורות לפני השיעור: המקור הראשון הוא ראיון של הרב סולוביצ'יק לידיעות אחרונות ע"י הכתב אלי ויזל, ובנוסף תגובה של מ.מייזלש לראיון: https://drive.google.com/open?id=1ScZ... המקור השני הוא מאמר שכתב הרב סולוביצ'יק בשם: "על אהבת התורה וגאולת נפש הדור" שמתחיל ממענה לטענותיו של מ.מייזלש ומשם מתפתח לכיוונים שונים: https://drive.google.com/open?id=1f0n... (לשיעור זה צריך ללמוד את המאמר עד עמ' 421)
מומלץ ללמוד את דפי המקורות לפני השיעור: המקור הראשון הוא ראיון של הרב סולוביצ'יק לידיעות אחרונות ע"י הכתב אלי ויזל, ובנוסף תגובה של מ.מייזלש לראיון: https://drive.google.com/open?id=1ScZ... המקור השני הוא מאמר שכתב הרב סולוביצ'יק בשם: "על אהבת התורה וגאולת נפש הדור" שמתחיל ממענה לטענותיו של מ.מייזלש ומשם מתפתח לכיוונים שונים: https://drive.google.com/open?id=1f0n... (לשיעור זה צריך ללמוד את המאמר עד עמ' 419) במאמר הגר"יד מתאר את החוויה הדיאלקטית של לימוד התורה המורכבת בתחילה מהבנה שכלית ולבסוף מגיעה לחוויה דתית. בשיעור הרב מאיר ליכטנשטיין מתמקד בשלב הראשון של לימוד התורה: ההבנה השכלתנית. הרב מסביר על השיטה של הגרי"ד ללימוד תורה - שיטת בריסק.
מומלץ ללמוד את דפי המקורות לפני השיעור: המקור הראשון הוא ראיון של הרב סולוביצ'יק לידיעות אחרונות ע"י הכתב אלי ויזל, ובנוסף תגובה של מ.מייזלש לראיון: https://drive.google.com/open?id=1ScZ... המקור השני הוא מאמר שכתב הרב סולוביצ'יק בשם: "על אהבת התורה וגאולת נפש הדור" שמתחיל ממענה לטענותיו של מ.מייזלש ומשם מתפתח לכיוונים שונים: https://drive.google.com/open?id=1f0n... (לשיעור זה צריך ללמוד את המאמר עד עמ' 411) בשיעור הרב מאיר ליכטנשטיין מתחיל ללמד את שיטתו של הרב סולוביצ'יק בנוגע לארץ ישראל, משיחיות ולימוד תורה לאור הראיון של הרב סולוביצ'יק עם אלי ויזל ולאור המאמר שכתב בעקבות כך.
בשיעור, הרב מאיר ליכטנשטיין מביא רקע להיווצרותן של הספרים של כתבי הגרי"ד. אלו שכתב בעצמו (מאמרים), ואלו שנערכו מתוך דרשות והרצאות שהעביר.
בשיעור, הרב מאיר ליכטנשטיין עוסק ביחס בין וידוי לתפילה, דיוקים לשוניים מדברי הרמב"ם בהלכות תשובה ועוד, עפ"י תורתו של הגרי"ד.
בשיעור, הרב מאיר ליכטנשטיין מלמד את מאמרו של הגרי"ד "כוחו של וידוי" מתוך ספרו "על התשובה". הרב מאיר מדבר על תפיסתו של הגרי"ד את מצוות התשובה ועל היחס בין התשובה לווידוי לאור פרק א' הלכה א' בהלכות תשובה לרמב"ם
בשיעור, הרב מאיר ליכטנשטיין עומד על ההבדלים שבין כפרה וטהרה, איך יום הכיפורים השתנה מלהיות יום של כפרה ליום של טהרה, כיצד פועלת התשובה ועוד, לאור מאמרו הראשון של הגרי"ד בספרו "על התשובה" (כפרה וטהרה). מצורף צילום של המאמר: https://drive.google.com/open?id=1x5U...
בשיעור, הרב מאיר ליכטנשטיין עושה הקדמה ומבוא על דמותו של סבו, הרב יוסף דוב סולובייציק. בנוסף, הרב מאיר מסביר על הספר "על התשובה": כיצד הוא נוצר, מה חשיבותו, מה ייחודו ועוד.
