בשיעור הרב דיבר על הקינות שמופיעות בספר, האקרוסטיכון שיש בפרק ג', ובנוסף על פרק ג' שמדבר על תקומה.
בשיעור הרב הסביר על ספר ירמיהו ועל הדילמות שירמיהו והעם הין צריכים להתמודד איתם.
בשיעור הרב מדבר על השינוי בדמותו של יהודה, ממכירתו את יוסף ועד ההתנדבות להצלת בנימין.
בשיעור זה נעיין בהכנות יעקב למפגש עם עשו ובמאבק עם המלאך. הרב יפרט על המשמעות שיש בשמו של יעקב ובשמו של ישראל והבחינה שקיימת בכל אחד מהם.
יוסף הצדיק הוא מורה דרך לדורות. אפשר להתמודד, לעמוד בפני הפיתויים ולהצליח.הרב שרלו על עמידה במשברים לאור פרשת השבוע
המאמר מנסה להתחקות אחר דרכי הנהגתו של יוסף וללמוד מהם דרכי התנהגות לעולם מתירני.
פרשת יהודה ותמר משננת לנו שוב כי מדובר במישורים שונים מגוונים ומורכבים. התביעה התורנית אינה מסתפקת בכך שהדבר "בסדר" מבחינה משפטית ומסגרתית, כי אם תובעת תביעה עליונה של קבלת אחריות להתנהגות ערכית ומוסרית.
בשיעור הרב הביא את גישת השפת אמת לעניין הניסוח שבחרו יעקב ועשו לנקוט בו בנוגע לרכושם. עשו - "יש לי רב", יעקב - "יש לי כל", מה ההבדל בין שניהם ומה הקשר לשבת?
בשיעור הרב על האגדתא בדף ח, ולומד ממנה כיצד לפנות לאבל ולנחם אותו.
בשיעור הרב מסביר את שם אדנות כספירות מלכות ומשמעותו.בשיעור הרב מסביר את שם אדנות כספירות מלכות ומשמעותו.
בשיעור הרב דיבר על הקונפליקטים של דמותו של ירמיהו וכן על דמותם של נביאים בכללי.
בשיעור הרב דיבר על הקשר בין פרקים ז' ו- כו' בירמיה, והיחס בין סיפורים לנבואות ועל חורבן שילה ומשמעותו.
בשיעור הרב לימד על חשיבותן של לימוד הרשימות בתנ"ך והסביר לנו על החשיבות שלהן גם בחיים, תוך כדי מתן דוגמאות מספרים אחרים.
בשיעור הרב דיבר על 8 הפרקים האחרונים של ספר מלכים ובהם נתן פתיח לספר ירמיה והציג את דמותו של ירמיה.
בשיעור הרב מסביר האם נזירות הינה דבר מבורך והאם עלינו לנהוג בפרישות בחיינו? כמו כן בשיעור ננסה להבין סתירה פנימית חזיתית ברמב"ם.